Перейти к основному содержанию
Образовательный портал ДПО ОмГПУ
  • Инструкции для студентов
    ГОСы
    Инструкция по работе в виртуальной комнате BBB на занятии или на государственном экзамене
  • Инструкции для преподавателей
    ГОСы
    Инструкция для члена экзаменационной комиссии (бак, маг) Инструкция для члена экзаменационной комиссии (аспирантура)
  • Политика обработки персональных данных
    Политика обработки ПДн
  • Русский ‎(ru)‎
    Русский ‎(ru)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Français ‎(fr)‎ 简体中文 ‎(zh_cn)‎
Поиск по всему сайту Закрыть
Изменить данные поисковой строки
Вы не вошли в систему (Вход)

Психология образования

  1. В начало
  2. Курсы
  3. ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
  4. Филиал ОмГПУ в городе Таре
  5. Факультет педагогики, менеджмента и информационных...
  6. УМК (2022 год поступления)
  7. 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
  8. Психология образования
  • 1 Страница 1
  • 2 Страница 2
  • » Следующая страница
Производственная практика по модулю 16 (6-й сем.)
Практика по модулю 12 (летняя, вожатская) (6-й сем.)
Учебная практика по модулю 15 (по историко-культурному наследию региона) (6-й сем.)
Учебная практика по модулю 15 (с НИР) (6-й сем.)
Практикум "Профессиональное саморазвитие педагога-психолога" (6-й сем.)
Психология саморазвития личности педагога-психолога (6-й сем.)
Психология профессиональной деятельности педагога-психолога (6-й сем.)
Элективные курсы по физической культуре и спорту (6-й сем.)
Индивидуализация обучения и воспитания школьников с ограниченными возможностями здоровья (6-й сем.)
Проектирование индивидуальных образовательных маршрутов с практикумом (6-й сем.)
Организация исследовательской деятельности детей и подростков (6-й сем.)
Основы вожатской деятельности (6-й сем.)
Педагогическая практика по модулю 14(с НИР) (5-й сем.)
Учебная практика по модулю 13 (5-й сем.)
Учебная практика по модулю 13(с НИР) (5-й сем.)
Элективные курсы по физической культуре и спорту (5-й сем.)
Методы активизации познавательной деятельности обучающихся (5-й сем.)
Поэтапное формирование умственных действий и понятий с практикумом (5-й сем.)
Психологическая теория учебной деятельности (5-й сем.)
Консультирование по вопросам трудностей в обучении (5-й сем.)
Основы семейного консультирования (5-й сем.)
Основы возрастно-психологического консультирования (5-й сем.)
Телекоммуникационные технологии в дистанционном взаимодействии с обучающимися (5-й сем.)
Производственная практика (4-й сем.)
Педагогическая практика по модулю 12 (с НИР) (4-й сем.)
Учебная практика по модулю 11 (с НИР) (4-й сем.)
Элективные курсы по физической культуре и спорту (4-й сем.)
Практикум "Психолого-педагогическое сопровождение программ общего образования" (4-й сем.)
Программы дошкольного и начального общего образования (4-й сем.)
Практикум "Методы коррекционно-развивающей работы" (4-й сем.)
Дети и подростки с ненормативными показателями развития и поведения (4-й сем.)
Психолого-педагогический анализ трудностей в обучении (4-й сем.)
Практикум по организации исследовательской деятельности обучающихся (4-й сем.)
Психология развития и возрастная психология (4-й сем.)
Иностранный язык (4-й сем.)
Философия (4-й сем.)
Педагогическая практика по модулю 10 (с НИР) (3-й сем.)
Учебная практика по модулю 9 (3-й сем.)
Элективные курсы по физической культуре и спорту (3-й сем.)
Практикум "Профилактика отклонений в поведении обучающихся" (3-й сем.)
Психопрофилактика нервно-психических нарушений (3-й сем.)
Профилактика агрессивного, аутоагрессивного и аддиктивного поведения детей и подростков (3-й сем.)
Документация в психолого-педагогической диагностике (3-й сем.)
Диагностика метапредметных компетенций и личностных образовательных результатов (3-й сем.)
Психолого-педагогические основы организации учебной деятельности обучающихся и диагностика результатов учебной деятельности (с практикумом) (3-й сем.)
Психология развития и возрастная психология (3-й сем.)
Безопасность жизнедеятельности (3-й сем.)
Иностранный язык (немецкий язык) (3-й сем.)
Иностранный язык (английский язык) (3-й сем.)
Учебная практика (психолого-педагогическая) (2-й сем.)
  • 1 Страница 1
  • 2 Страница 2
  • » Следующая страница

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • В начало

    • Мои курсы

    • Поиск

    • ФорумНовости сайта

    • Мои курсы

    • Курсы

      • ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

        • Филиал ОмГПУ в городе Таре

          • Курсы для потоковых занятий

          • Факультет педагогики, менеджмента и информационных...

            • УМК (2018 год поступления)

            • УМК (2019 год поступления)

            • УМК (2020 год поступления)

            • УМК (2021 год поступления)

            • УМК (2022 год поступления)

              • 44.03.01 Педагогическое образование

              • 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

                • Психология образования

                  • 2022_ПсО_ПППМ1_6

                  • 2022_ПсО_ППМ1(_6

                  • 2022_ПсО_УП15_6

                  • 2022_ПсО_УП15(НИР)_6

                  • 2022_ПсО_П"СП_6

                  • 2022_ПсО_ПСЛП_6

                  • 2022_ПсО_ППДП_6

                  • 2022_ПсО_ЭКПФК_6

                  • 2022_ПсО_ИОИВШ_6

                  • 2022_ПсО_ПИОМС_6

                  • 2022_ПсО_ОИДДИ_6

                  • 2022_ПсО_ОВД_6

                  • 2022_ПсО_ПППМ1_5

                  • 2022_ПсО_УППМ1_5

                  • 2022_ПсО_УППМ1(НИР)_5

                  • 2022_ПсО_ЭКПФК_5

                  • 2022_ПсО_МАПДО_5

                  • 2022_ПсО_ПФУДИ_5

                  • 2022_ПсО_ПТУД_5

                  • 2022_ПсО_КПВТВ_5

                  • 2022_ПсО_ОСК_5

                  • 2022_ПсО_ОВК_5

                  • 2022_ПсО_ТТВДВ_5

                  • 2022_ПсО_ПП_4

                  • 2022_ПсО_ПППМ1_4

                  • 2022_ПсО_УППМ1_4

                  • 2022_ПсО_ЭКПФК_4

                  • 2022_ПсО_П"СПО_4

                  • 2022_ПсО_ПДИНО_4

                  • 2022_ПсО_П"КР_4

                  • 2022_ПсО_ДИПСН_4

                  • 2022_ПсО_ПАТВО_4

                  • 2022_ПсО_ППОИД_4

                  • 2022_ПсО_ПРИВП_4

                  • 2022_ПсО_ИЯ_4

                  • 2022_ПсО_Филос_4

                  • 2022_ПсО_ПППМ1_3

                  • 2022_ПсО_УППМ9_3

                  • 2022_ПсО_ЭКПФК_3

                  • 2022_ПсО_П"ОВП_3

                  • 2022_ПсО_ПНН_3

                  • 2022_ПсО_ПААИА_3

                  • 2022_ПсО_ДВПД_3

                  • 2022_ПсО_ДМКИЛ_3

                  • 2022_ПсО_ПООУД_3

                  • 2022_ПсО_ПРИВП_3

                  • 2022_ПсО_БЖ_3

                  • 2022_ПсО_ИЯ(НЯ)_3

                  • 2022_ПсО_ИЯ(АЯ)_3

                  • 2022_ПсО_УП(_2

                  • 2022_ПсО_ЭКПФК_2

                • Психология и социальная педагогика (зао)

              • 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профи...

              • 44.04.01 Педагогическое образование

          • Факультет филологии, истории и права

          • Банк проектов ОмГПУ в г.Тара

          • Олимпиады

          • Для студентов

          • Служебное

          • Ректорские контрольные

        • ПАПУПБиология

        • УП_ОснМен

        • ТПСиПОУ

        • Практ_изд теста

        • ИТИЯ

        • РЯ

        • УА

        • Курс 1

        • КиЭ_ПО

        • КиЭ_ПМГ

        • ОМ

      • ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

      • ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ

Дополнительные блоки

Вы не вошли в систему (Вход)
В начало
  • Инструкции для студентов
    • ГОСы
    • Инструкция по работе в виртуальной комнате BBB на занятии или на государственном экзамене
  • Инструкции для преподавателей
    • ГОСы
    • Инструкция для члена экзаменационной комиссии (бак, маг)
    • Инструкция для члена экзаменационной комиссии (аспирантура)
  • Политика обработки персональных данных
    • Политика обработки ПДн
  • Русский ‎(ru)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение