Образовательный портал ДПО ОмГПУ: Все курсы

Категории курсов:

Защита выпускной квалификационной работы (7-й сем.)

Государственный экзамен (7-й сем.)

Преддипломная практика (7-й сем.)

Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (7-й сем.)

Коррекционно-педагогическая работа с детьми со сложной структурой дефекта (7-й сем.)

Проектирование индивидуального образовательного маршрута для ребенка с ограниченными возможностями здоровья (7-й сем.)

Проектирование мультимедийных презентаций для коррекционной работы (7-й сем.)

Основы нейропсихологии (7-й сем.)

Вербальные и невербальные средства коммуникации (7-й сем.)

Логопедическая работа с умственно отсталыми детьми (7-й сем.)

Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, в качестве логопеда логопедического пункта (6-й сем.)

Основы сурдопедагогики (6-й сем.)

Логопедическая работа при темповой задержке речи (6-й сем.)

Планирование образовательно-коррекционной работы (6-й сем.)

Технологии коррекции нарушений письма (6-й сем.)

Коррекционно-развивающие компьютерные программы в дошкольном образовании детей с ограниченными возможностями здоровья (6-й сем.)

Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья (6-й сем.)

Отечественная и мировая культура (6-й сем.)

Экономика образования (6-й сем.)

Курсовая работа № 2 (6-й сем.)

Производственная практика в качестве логопеда дошкольного учреждения (5-й сем.)

Методика преподавания литературы (6-й сем.)

Методика развития речи (6-й сем.)

Логопедическая ритмика (5-й сем.)

Индивидуальные формы логопедической работы (5-й сем.)

Технологии формирования темпо-ритмической стороны речи (5-й сем.)

Нарушение внутренней речи: алалия, афазия (5-6-й сем.)

Основы логопедической работы с заикающимися (5-й сем.)

Основы семейного права и прав инвалидов (5-й сем.)

Математика и информатика (5-й сем.)

Курсовая работа № 1. (4-й сем.)

Диагностическая практика (4-й сем.)

Методика игровой деятельности (4-й сем.)

Методика преподавания математики (4-5-й сем.)

Логопсихология (4-й сем.)

Основы олигофренопедагогики (4-й сем.)

Фронтальные формы логопедической работы (4-й сем.)

Диагностика уровня речевого развития ребенка (4-й сем.)

Методология педагогического исследования (4-й сем.)

Общеметодические аспекты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (4-й сем.)

Естественнонаучная картина мира (4-й сем.)

Социокультурные аспекты становления национальных систем специального образования (3-й сем.)

Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями (3-й сем.)

Технологии формирования фонетико-фонематической стороны речи (3-й сем.)

Технологии формирования средств общения (3-й сем.)

Нарушение средств общения: фонетико-фонематическое недоразвитие (3-4-й сем.)

Нарушение средств общения: общее недоразвитие речи (3-4-й сем.)

Социальная деятельность дефектолога (3-й сем.)

Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ОВЗ (3-й сем.)

Информационные технологии в специальном образовании (3-й сем.)